75 частни училища в София. От 2000 до 5500 евро на година…
11 Юли 2009
“Не избрах аз. Изборът да уча в частно училище дойде от страна на родителите ми, защото смятаха, че то ще предостави по-добри условия на обучение”, разказва Павел за причината да учи в частната профилирана гимназия „Дружба” в Банкя. „Малко беше стряскащо в осми клас, но не мисля, че причината за това беше, че съм в частно училище. Точно в тази възраст (в осми клас) сменяш социалната среда – отиваш в ново училище, а и тогава всеки навлиза в пубертета, който също те променя.” Той е завършил гимназия „Дружба” преди четири години, а в момента учи в Софийския университет, специалност „Молекулярна биология”.
В София има 75 регистрирани частни училища за основно, средно и професионално образование. Те са одобрени от МОН и всяка година приемат нови ученици. Частните колежи са деветнайсет. Седем училища нямат интернет сайтове. Не всички обявяват таксите за обучение на своите уеб страници, но те определено са високи – започват от около 2 хил. евро и стигат до 5 500 евро на година. Все пак в повечето случаи цената за обучение е 3 900 лв. (2 000 евро) годишно. В нея най-често са включени храна, транспорт и медицинска застраховка. Учениците с отличен успех могат да получат намаление от таксата.
„Отношението между учителите и учениците беше много добро. Такова отношение никога не би го имало в едно държавно училище. Всеки класен ръководител ходеше на гости по домовете на всеки ученик, за да провери каква е домашната среда. Посещението беше от свободен тип – учителят просто си говори с родителите и с децата”. Павел си обяснява тези взаимоотношения със спецификата на гимназията – тя има турски спонсори и голям брой от учителите са турци (но не е турско училище, преподава се само на български). Според Павел тези процедури са характерни за Турция. Там нещата не се претупват. Разликите между учителите и методите им на преподаване са основноват на техните лични характеристики. Кандидатстването в частна гимназия “Дружба” се провежда чрез изпит с 25 въпроса по математика и 25 въпроса по български език.
„Имаше наказания за вандалски прояви. И мен също са ме наказвали. Обикновено наказанието е да напишеш писмо до родителите си какво точно си направил и да им го изпратиш. В повечето случаи то не стига до тях. Това, че отиваш в кабинета на директора и там пишеш писмо до родителите си, в което обясняваш, че примерно си изпотрошил половината мазилка на първия етаж, действа много добре. Това е наказание, което наистина те кара да се замислиш, че действията ти имат последствия”, разказва Павел. „Ходехме с униформи и всеки понеделник пеехме българския химн”, спомня си той за традициите на училището.
Американският колеж в София безспорно е най-авторитетното частно училище в България. Приема 142 ученици годишно (71 момчета и 71 момичета). Таксата е 5500 евро на година за учебната 2009/2010. Има и ученици на дипломати и др. извън класирането, които плащат около 3 пъти по-висока пълна такса. Колежът е едно от най-старите големи американски училища извън САЩ. Основан е през 1860 г., но е закрит през 1942 г. преди България да обяви война на САЩ. Възстановен е през 1992 г., сградите му са били част от Висшата школа на МВР в Симеоново и са реституирани. Приемният изпит се състои от есе (съчинение по тема) и тест с математически, езикови и логически задачи. Кандидатстващите трябва да имат успех от учебната година по-висок от много добър 5.00. Основният език на преподаване е английския. В момента в училището се обучават общо около 600 деца. Завършилите Американският колеж получават две дипломи - българска и американска. Повече от половината от завършилите продължават образованието си в университети в САЩ и Европа с пълни или частични стипендии. Най-елитните университети в САЩ от т. нар. Бръшлянова лига (Харвард, Принстън и др.) всяка година приемат общо около 10 ученици от Американския колеж със стипендия.
В частното училище “Рьорих” в кв. “Драгалевци” приемът на нови ученици е малък, но постоянно увеличаващ се. “Рьорих” се дели на основно и средно училище, които се помещават в една сграда. През последните години се приемат средно по 18 деца годишно. Те се обучават от 22 учители, работещи постоянно в “Рьорих”, от хонорувани учители и от чуждестранни гост-учители, които идват за няколко седмици да наблюдават, но и да водят часове. По думите на директорката Радка Карагьозова, която е и съосновател, поддържането и на основно училище, и на гимназия е трудна и нерентабилна инициатива. Школото все още се нуждае от популярност и доверие сред родителите. Учителите поддържат регистър на завършилите гимназисти - около половината от тях учат в чуждестранни университети, а останалата част продължават образованието си в България.
Основното училище “Рьорих” предлага общообразователна програма с ранно изучаване на чужди езици и изкуства. Организират се множество тържества и конкурси за учениците, подкрепя участието им в олимпиади и международни проекти. Приемът за гимназията се извършва чрез изпит по бълграски език, математика и чужд език. Всяка година се приема и по едно дете със специални образователни потребности, т.е. с някакъв вид увреждане. За него се грижат група от педагози, психолог и логопед.
Частна професионална гимназия “Веда” в кв. “Фондови жилища” (до “Света Троица”) е оторизирана от Немското културно министерство да обучава ученици за получаване на т.нар. “Sprachdiplom II” - сертификат за владеене на немски език, който се признава от всички немски университети. Програмата включва общообразователно обучение и изучаване на два езика - немски и английски. Учениците кандидатстват за влизане във “Веда” чрез тест по български език и математика, който се провежда в училището. Ако останат незаети места, могат да бъдат приети и ученици с високи резултати от държавните изпити след седми клас.
“Веда” също предлага и основно образование. В школото преподават български и немски учители. Учениците могат да участват в театрален кръжок, хор и ансамбъл за народни танци. По данни на “Веда” около 67 % от завършилите учат в немски, австрийски и швейцарски университети, а останалите - в български университети.
Частна гимназия “Проф. д-р Васил Златарски” в кв. “Дървеница” предлага две дипломи на учениците си - българска и международна (International Baccalaureate - IB - диплома, с която могат да те приемат в някои европейски университети и без изпит). В момента там се обучават около 300 ученика, а класовете се формират от 18-22 деца. В “Златарски” работят около 54 учители, а тези, които преподават по IB програмата, са преминали квалификационно обучение в чужбина - Рига (2002 г.), Гданск (2003 г.), Женева (2004 г.), Братислава (2005 г.), Атина (2006 г., 2007 г.), Истанбул (2008 г.).
Учениците, които искат да учат в гимназия “Златарски” се явяват на изпит, който включва три части - 25 задачи по математика, 20 въпроса по български език и литература и преразказ на непознат текст. След като се запишат в училището, приетите деца се явяват на изпит по английски език за определяне на нивото на познанията им.
Гимназия “Балканика” в кв. Люлин предлага общообразователно обучение с три чуждоезикови профила - с английски, гръцки и турски. Учителите са общо петнайсет, а част от тях са хорувани преподаватели. Класовете са малки - с не повече от петнайсет деца. Учениците могат да изберат да спортуват тенис, плуване или модерни танци, както и да участват в международни проекти заедно с други училища и институции. Приемът на нови ученици се провежда чрез изпит от четири компонента - памет, логика, български език и преразказ на непознат текст. Приемат се и ученици с много добри резултати от държавните изпити след седми клас.
“Избрах да уча в Първа частна английска гимназия по няколко причини. Първо, не исках да уча в държавно училище. Второ, исках да получа по-добро обучение по английски език”, разказва Петя. В момента тя е в 11 клас. “Беше странна смесица от добро и лошо. Преподавателите и базата са наистина по-добри, отколкото в държавно училище. Лошите неща, които усетих, са рязката разлика между учениците в останалите учебни заведения и тези в частните”, спомня си тя за първата си година в ПЧАГ “Уилям Шекспир”. “Учителите се държат с нас като с равни, а не с пренебрежение, както понякога се отнасят учителите в повечето училища. Около десет учители са чужденци, а повечето български учители са завършили образованието си извън страната. Няма голяма разлика между учебните методи на учителите”, казва Петя.
В “Уилям Шекспир” има 45 преподаватели. Почти всички ученици, които завършват училището продължават да учат висше или професионално образование, което се записва в регистри на училището. По думите на директорката Магдалена Дочева тя не среща проблем с намирането на квалифицирани кадри. Класовете са по-малки отколкото в държавното училище.
“На ученика се гледа като на отделен индивид, а не само като част от общия пъзел, наречен клас”, обяснява Петя. “Може да звучи малко превзето, но според мен частните профилирани училища учат на няколко неща – на добър чужд език, на повече познания в избраната от теб тематика и на това как да представиш вече получените си знания със стил”.
Частно основно училище и гимназия “Дорис Тенеди” приема по четири нови паралелки годишно - една за предучилищна група, една за първи клас (до 16 деца) и две за осми клас с максимум до 26 деца (с интензивно преподаване съответно на английски език и немски език). Кандидатстващите за осми клас се явяват на тест, включващ тест по математика, писане на есе и тест по чужд език.
В училището се обучават около 300 деца годишно. В “Дорис Тенеди” се приемат ограничен брой деца, за да може учителите да познават и наблюдават всеки ученик и да работят индивидуално с него. Досега завършили гимназия “Дорис Тенеди” се разделят почти наполовина - едните отиват да учат в чужбина, а другите - продължават обучението си в България. Абитуриентите излизат от “Дорис Тенеди” с отлично владеене на два чужди езика (на ниво С1) и добро владеене на трети чужд език (на ниво B1-B2). Около 50 ученика в момента учат в Англия. Доста от завършилите са се записали в Американския университет в Благоевград. Училището участва в международни проекти, благотворителни инициативи и си сътрудничи с Българския червен кръст.
“Дорис Тенеди” се намира в стара рушаща се сграда близо до Руски паметник. Това е причината за изграждането на нова училищна сграда в кв. “Белите брези”, която ще бъде готова след една или две години. Учителите са около 20, а пет-шест от тях са чужденци, живеещи в България. Те се атестират всяка година по система, оценяваща броя на часовете и качеството на труда им на база резултатите на учениците им. Заплатите на преподавателите варират между 300 лв. и 2 000 лв. на месец.
Повечето директори на частни училища твърдят, че най-добрата реклама са постиженията на учениците и мнението на родителите за отношението към децата им.





























Ако позволите и друга гледна точка, която вече бях предложил на редакцията на е-вестник: Частни училища 1 част: http://bglog.net/Obrazovanie/22646 2 част: http://bglog.net/Obrazovanie/22966 3 част: http://bglog.net/blog/swetew/site/posts/?bid=23781 Нещата никак не са розови!
Нищо против частната форма на обучение, но моля проверете колко от новоизлюпилите се частни детски градини и училища са на тертория на бивши държавни такива и кой точно има законното право да извършва сделки с такива?
Всеизвестно е вече,че най-тежкия провал на държавата е в образователната сфера- вчера беше обнародван а н а л и з ,че българските осмокласници са най-зле от цяла Европа...Така ,че там трябва много,много да се бачка,нали?
Интересно защо само моя коментар чака одобрение?
Коментарът ти очаква одобрение. Ако позволите и друга гледна точка, която вече бях предложил на редакцията на е-вестник: Частни училища 1 част: bglog.net/Obrazovanie/22646 2 част: bglog.net/Obrazovanie/22966 3 част: bglog.net/blog/swetew/site/posts/?bid=23781 Нещата никак не са розови!
Стояне как са черешите в Горубляне?
Не мисля, че обучението е по- добро в частните училища. Материалната им база - да, но тя се финансира от таксите. А учителите нямат право да пишат оценки, съответстващи на знанията на учениците. Затова от там излизат само отличници.
кфи са тия кибици бе?
такива, каквито са
Лея, дали ги приемат в университетите заради изкуствените им, според теб, оценки? Защо не се приложи оценяване на преподавателите по резултатите на техните ученици? Нали това е техния продукт? Защото ще лъсне картинката, че имаме адски много калпави преподаватели, а сега заплатките са си на калпак.
Не знам какво е положението на частните училища в България, но тези в Щатите далече превишават държавните училища и почти може човек да каже, че са почти равни с нашите училища от преди демокрацията. Що се отнася до държавните училища на Щатите има завършили гимназия, които буквално са неграмотни. Не могат да четат на собствения си език.
№ 10 - то , халюцинираш , мой човек ...направо си се ..."дистанцирал" много якичко.
Частните училища са супер зле! Фък дем ол! Там ходят разглезените дечица на богаташите и са самочувствието, че всичко им е позволено, защото техните имат пари...държат се безобразно и безсрамно с учителите и помежду си!А 6-ците там се пишат на поразия...и лафа е, "ами нали си плащат! какво сега, двойка ли да му напиша"...аре нема нужда..
да не се развали/пропие/продруса отрочето в държавното СОУ, види се
Много си опитен, признавам те ,бил си в частно училище и си се понаучил на псувни, скрий се пичаго,айде ,нямаш ли друга заетост...
=======, минаха изборите и ти реши да си изпереш чорапите във форума на Бакалов ли?
Този от училище Дружба изобщо или не е ходил там или е измислена реклама.В това ТУРСКО училище освен да се промиват мозъци , друго не се прави !
В училище Дрита имам впечатление,как учителката Мария Трайкова е преподавател и родителите си мислят,че тези хора са стойностни.А тази женица от село се появява в София и само и само да е в столицата и децата и до вчера учили в селското училище сега да са в частноСкрива че е с потомствена предразположеност към шизофрения.Собствената и баба е удушила детето си ,а Мария Трайкова често изпада в подобни състояния всичките и комшии я знаят,мъжът и често ходи с белеези от нея,тя си удря главата в стените,крещи тича босо и гола по улиците,напива се.Дори собственото и дете стана обект на физически и психически тормоз защото милата няма време и желание да си се занимава със собствените деца а камо ли да възпитава чуждите.Много жалко,че хората се доверяват на такива педагози,които ги интересуват само личните интереси а не и институцията в която са.
знам я много добре тази Мими Трайкова уж работеше в общината ,но беше бакалка в селския магазин.Но мъжа и искаше да я зареже и тя само и само да му попречи на връзката го следва ,а той стои с нея защото го е стрх за децата.
Дрита и Дорис Тенеди са супер зле.
http://www.youtube.com/watch?v=fhNh0_JKNng&feature=related
Всички частни училища не разполагат с добра материална база и обучителния процес е на много ниско ниво. Мога да кажа само суперлативи за частно училище "Света София". Много сме доволни!
Ние сме доволни от Дорис Тенеди. И не е вярно, че в частните училища ходят само деца на богати. Според мен все повече родители са заинтересовани децата им да се развиват в по-спокойна среда. Такава атмосфера в държавните училища просто не може да съществува. Това, че дисциплината е по-добра в частните, става една от предпоставките и за по-високи резултати. Разбира се има училища и училища. Аз също съм чувала за подарените оценки в някои места. Затова препоръчвам на всички родители внимателно да проверят - да разговарят с директорите, учители, а защо не и със самите ученици. А че недоволни ще има винаги, това е ясно. Някои хора и на луната да отидат пак не може да им се угоди.
Здравейте мами и татковци.Ние също събираме информация и се интересуваме от частните училища, тъй като ще бъдем в Подготвителен клас.Казаха ни наши познати, че от тази година има едно съвсем ново частно училище с амбициозно ръководство от добрата страна на амбициите.Дори отидохме да го видим.Материалната им база е страхотна.Имат впечатляващ Правилник за вътрешния ред с много строго правила, което нас ни устрийва, защото държим да има строга дисциплина.Предвижда се и клуб по авио и автомоделизъм със състезателен характер.Дори са започнали да правят пистата.Мислим да запишем детето си там.Училището се казва ЧСОУ "Лотос" и се намира в "Захарна фабрика".Има охрана и транспорт.Най-после нашата одисея приключи.Благодарим на всички за информацията и ви желаем успех в избора.
Здравейте всички, които избирате частно школо за детето си.Бих искал да допълня информацията за училище "Лотос" с това, че там още от подготвителен клас започват постепенно да запознават децата с етикет и протокол в обществото и това обучение продължава до 12 клас.Според нашето семейство това е страхотно и е идеалното продължение на домашното възпитание.Всеки иска детето му да е наясно кога и как да се представи и как да се държи, за да успее максимално, защото първото впечатление е най-важно - поне според мен.Училището ми се струва с железни принципи както по отношение на обучението, така и по отношение на дисциплината.Това разбира се е лично мнение, но го споделям, тъй като приветствам обмена на информация, което ми се струва полезно за всички родители.Желая ви късмет по-нататък в избора.
Абе хора, записвате си децата където смятате, че е най-додре за тях! И в частните и в държавните училища генът си е ген!
Ако родителите знаят какъв е батак в частните училища, ще ги заобикалят на 1 км. Всичко е ала-бала. Учителите - като в държавните, програмата - също, разликата е само в даването на грешни пари. Но баламите никога няма да свършат.
Бих искала да кажа добри думи за училище "Дорис Тенеди"- моите деца се обучаваха там. В училището цари много хубава атмосфера. Учителите се държат добре с децата и те им отвъщат със същото. Държи се и дисциплината в училището.Оценките не се подаряват - това го доказват и зрелостните изпити от последните три години-90% са много добър и отличен. А сега имат и прекрасна нова сграда.
не е нормално учителките в частви училища да приличат на тетки и плашила, естетиката преди всичко, но какво говорим в дрита ги интересувата само личните им проблеми , а не за децата, чийто родители ги издържат
От личен опит и аз знам нещо.Аз съм в чсоу "Дружба" от 2 години!Там цените са нормални (2000 евро), а сградата е супер!Обучението и учителите са на много високо ниво и бих искала да не говорите така срещу различните чсоута,ако нямате роднина или дете там!
До 17) абсолютни измислици До колкото виждам май че ти пишеш измислици тъй като по думите ти се разбира че не си бил там приятел.Имам предвид новата сграда в кв.Обеля-2.Училището разполага с много добра материална база.Още повече това което казва Пламен-възпитаник на ЧУ Дружба,от статията в http://e-vestnik.bg/6275- и според теб не е ли показател на висока заинтересованост от страна на учителите там за учениците си?Виж приятел , класният ръководител на нашето дете дойде у нас на гости с цел да ни информира за процеса на обучение,да ни дадат препоръки какво още може да се направи за по доброто на децата ни и разбира се даже взеха нашите идеи за училището и нещата за които искаме промяна или други подобни препоръки от наша страна...
Ние сме най-доволни от това частно училище. Говорим за София само. СПоред нас частните училища не трябва да задоволяват болните амбиции на родителите, а просто трябва да изпълняват фукнцията на подходяща среда, където детето да развива умствените си способности. Като цяло - има и много добри държавни училища. Частното училище не е пълна гаранция за качество :)